每一所一流大學都自稱自己培育的是未來社會的梁柱，你畢業的那所學校也不例外。可是看看現在社會的樣貌，怎麼會有校長好意思承認，今天的一切社會亂象都是校友們的「傑作」？怎麼有學校敢自詡是這種社會的梁柱？
可是看看你自己，你又怎麼好意思批評別人？你比任何人都過得還苟且。你聰明，博學多聞，又有社會地位，在大醫院裡擔任主治醫師，每天昂首挺面地值班，對病人常懷熱心，對同事面掛微笑，總不對護士過分呵責，和每一個人都關係很要好，對重症病患更是關照得無微不至，至絕症病患撒手人寰，家屬仍會噙著淚對著你表達萬分感謝，曾這麼盡力的關懷自己的病人。
這樣子的你就成功了嗎？
你心裡知道，這只是一種外熱內冷的表現。
望著無止境的衝突、不義、天荒、人禍，世上有無數游蕩的幽魂盼著大旱之後的甘霖。你只對自己的周圍懷有熱心，但這既是對世界冷漠的表現，也是對自己放逐的不負責。
遑論了解世界，你多久沒對自己坦承了？活在名利與虛榮裡，看似越散發生命的光和熱，其實是越對自己無動於衷，越在作踐自己的短暫人生。
真的聰明的人，為什麼要把生命囚固在白色巨塔而終老？你為什麼甘願當被決定宿命的裁紙刀，而不願成為勇於實現自我價值的打火石？你在醫別人身體之時，可曾醫過自己、或是別人的心與靈？你能藉妙手讓腐朽的身體回春，那麼你早已腐朽不堪的心靈呢？
你搖了搖頭，覺得自己多想了，向旁邊的人指示：「麻醉師，下藥吧！」
藥物注入了病人體內，病人一點一滴的被麻醉，你仍面帶微笑，在病人失去意識前仍告訴他，他的身體極將好轉，笑容背後是你同時被麻痺的心。
對自己的麻木、對自己的苟且。
戲曲後花園課看了阿Q正傳的國劇，晚上吃泡麵時忽然有所感觸，靈感隨之而發，遂草草完食，打開電腦，率爾成篇，唯恐心中感覺之流逝。
看了阿Q讓自己想起了祥林嫂、孔乙己、差不多先生等人；想起了莫言所謂小說家的自信：我是唯一逃出來向你報信的人；想起了高行健說的作家對改變世界無能為力。
當自己嘗試把感受寫下來時，才發現自己表達能力的貧乏，自己所知語言的貧乏，並且想到《變形記》的格里高或者《異鄉人》的莫梭是如何不被人了解。
不知道欸主流的教育真的有教導我們怎麼了解別人，以及自己嗎
人原本是活得自然舒坦的，但當遇到不得不然的反抗時，會竭盡全力對抗外來的壓力，像直接被丟入熱水裡的青蛙
但當把一隻青蛙放進冷水鍋裡慢慢煮，怎麼被煮熟的我想青蛙也不會知道了吧
11月1日 2011年
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